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问题 CL: 学生再分配
内存限制:256 MB
时间限制:1 S
题面:传统
评测方式:文本比较
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题目描述
在春晖中学,评价一个高中生的学习成绩为1到5之间的整数值。
在
春晖中学
有两组学生:A组和b组。每组恰好由n个学生组成。每个学生的学习成绩是已知的1到5之间的整数。
班主任想要在两个组之间重新分配学生,使两个组中学习成绩为1的学生人数相同,学习成绩为2的学生人数相同,以此类推。换句话说,班主任的目的是改变小组的组成,这样对于每一个学习成绩值,两个小组的学生人数是相等的。
为了实现这一目标,我们计划在不同小组之间进行一系列的学生交换。在一次交换中,主任从A班和b班各选一名学生,之后,他们都换组。
输出使每个学业成绩的学生数量相等的最少的交换次数,如果不存在任何使条件成立的方案,输出-1。
输入格式
输入的第一行包含整数n(
1≤
n
≤100
),代表两组中的学生数量。
第二行包含一系列数字
a
1
,
a
2
,...,
a
n
(
1≤
a
i
≤5
),其中
a
i
是A组第i个同学的学业表现。
第三行包含一系列数字
b
1
,
b
2
,...,
b
n
(
1≤
b
i
≤5
),其中
b
i
是B组第i个同学的学业表现。
输出格式
输出所要求的交换的最小次数,如果无法达成对学生的要求就输出-1。
输入样例
4 5 4 4 4 5 5 4 5
Output
1
Input
6 1 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 5
Output
3
Input
1 5 3
Output
-1
Input
9 3 2 5 5 2 3 3 3 2 4 1 4 1 1 2 4 4 1
Output
4
输入样例
复制
4 5 4 4 4 5 5 4 5
输出样例
复制
1
数据范围与提示
100
1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 3 3 4 1 1 5 4 4 1 5 3 3 5 5 5 4 3 3 2 2 2 2 3 1 1 4 1 1 5 5 1 5 4 2 2 4 4 4 4 2 2 4 2 5 5 1 1 3 3 3 5 5 5 5 5 4 4 4 1 3 3 1 1 2 5 5 4 1 1 3 5 4 4 2 2 3 3 2 3 2 3 2 4 3 2 2 2 3 3
1 3 3 1 1 1 1 2 2 3 3 4 5 4 5 5 4 1 3 3 5 2 2 4 4 3 3 5 4 4 5 5 4 2 2 5 5 1 1 2 2 3 1 1 4 1 1 1 5 5 5 5 5 3 3 4 2 1 1 2 4 2 3 3 5 5 5 5 4 4 3 5 2 2 4 3 3 1 4 4 2 4 4 4 3 5 1 1 2 2 2 3 2 3 2 4 3 5 5 2
3
分类标签
cf779A
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思维