终于到了放学的时候,小伙伴们很开心地冲出校园,奔走在回家的路上,小刷也不例外,这不,他正和同班的妹子们一起回家呢!
小刷是个浪漫的人,半路上,他准备好了放在书包里的一大堆糖果要跟同学们分享,借此巩固他在班级里男神的地位,但是,女童鞋们很犀利,她们每个人都提出了一个需求。
比如小刷有n种糖果,每种糖果的数量可以认为有无数个,每种糖果有一个价值,第i种糖果的价值为a[i],现在有m个需求,第b[i]种糖果的数量必须大于第c[i]种糖果,问,最后一共有多少种不同的取糖果的方案来满足这m个需求,并且价值的总量是t。
每组数据的第一行输入n, m t,第二行输入n个整数表示n种糖果的价值
接下来的m行表示m个需求。1 <= n <= 100, 1 <= m <= 100, t <= 10000;
a[i] <= 100000.
每组数据输出一个整数表示方案数,对1000000007取模。
3 2 6
3 1 1
1 2
2 3
3 2 10
1 2 3
1 2
2 1
0
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